APP开发怎样做好前期设计规划利于后期营销的技巧分解。移动互联网的迅速发展，不仅逐渐改变了人们的生活方式和消费观念，也在改变着企业的营销竞争方式。APP开发公司发现近年来，随着电商APP的兴起，APP营销成了企业竞争的主要模式。在APP营销竞争压力逐步增大的情况下，如何设计出一款优秀的APP产品对于企业的APP营销至关重要。深圳APP开发公司下面以格子课程APP为例，与各位分享怎样做好APP开发的前期规划。
随着智能手机的产生，人们对手机的使用时间与粘性迅速增长，移动互联网的发展越来越迅猛，越来越多的PC端产品开始把注意力转移到方寸之间的屏幕之上。在APP营销市场逐步扩大的情况下，如何设计出一款优秀的APP产品，抢占移动互联网营销市场，对于企业的发展至关重要。APP设计的核心就是形成设计理念，这是营销的前置行动，企业在转型APP营销之前就应该想好产品定位和用户体验。深圳APP开发公司下面将结合几个案例具体分析企业如何进行产品定位和打造用户体验，以形成APP的设计理念。定位精准，课程格子课程格子是一款基于课程表的移动社交产品，在帮助学生们了解课程安排的同时也为一起上课的同学提供了彼此熟悉的机会。课程格子的产品定位在大学生群体，主要是针对大学生上课环境比较自由、没有人提醒什么时候该上课这种情况而设计的；除此之外，为了让用户体验更丰富，课程格子还添加了社交的元素，让用户可以利用这款APP交到更多的朋友。如图3.1所示为课程格子APP应用。
随着智能手机的产生，人们对手机的使用时间与粘性迅速增长，移动互联网的发展越来越迅猛，越来越多的PC端产品开始把注意力转移到方寸之间的屏幕之上。在APP营销市场逐步扩大的情况下，如何设计出一款优秀的APP产品，抢占移动互联网营销市场，对于企业的发展至关重要。APP设计的核心就是形成设计理念，这是营销的前置行动，企业在转型APP营销之前就应该想好产品定位和用户体验。深圳APP开发公司下面将结合几个案例具体分析企业如何进行产品定位和打造用户体验，以形成APP的设计理念。定位精准，课程格子课程格子是一款基于课程表的移动社交产品，在帮助学生们了解课程安排的同时也为一起上课的同学提供了彼此熟悉的机会。课程格子的产品定位在大学生群体，主要是针对大学生上课环境比较自由、没有人提醒什么时候该上课这种情况而设计的；除此之外，为了让用户体验更丰富，课程格子还添加了社交的元素，让用户可以利用这款APP交到更多的朋友。如图3.1所示为课程格子APP应用。
图3.1课程格子APP应用课程格子用了两种方法来获取课程数据：一是接入学校的教务系统直接获取数据，用户在课程格子登录后自动导入课程；二是通过众包的方式让用户自主添加。和众多单机的课程表应用相比，课程格子最大的特点是做了一个80%在云端的产品，这一方面解决了课程数据的问题，同时也让这款产品有了更多向其他维度延伸的可能。
社交应用在课程格子里，能够看到同上一节课及同院系的同学信息与详细的个人资料，这样可以帮助同学们认识和了解新同学，结识更多新朋友。在聊天功能中，课程格子还提供了原创的表情贴纸和颜色文字，让不善于表达的同学可以轻松地与新同学打招呼，如图3.2所示。
格子BBS格子BBS由校内专版与全国版组成。校内版为同学们准备了芝心树洞和校内广场，树洞采取匿名投稿的方式，绝对不会泄露用户的隐私，在用户遇到需要发泄、不敢表白、忍不住吐槽的时候，可以放心地把心里话倒给树洞；而校内广场则只有勋章用户可以匿名，它是买卖二手物品、组织活动的好去处。全国版有格子组织的各种活动的讨论版。用户能在APP研究院搜罗分享同龄人最喜欢、最好玩的应用；也能在格子君值班室与格子君直接交流；还有，在午夜更是会出现卧谈会，能让用户与来自全国的朋友畅聊。
分享笔记在每节课的课程详情版面中，同学们可以随时添加自己的课程笔记，在给更多同上一节课的同学提供便利的同时，也能方便自己随时随地查看和管理笔记信息。特别是在iOS系统中，课程格子的分享笔记更是支持拍照上传，让用户体验更加丰富。此外，课程格子还可以对老师的课程与教学做出评价，给未来选课的同学提供更多的参考信息，如图3.3所示。
社交应用在课程格子里，能够看到同上一节课及同院系的同学信息与详细的个人资料，这样可以帮助同学们认识和了解新同学，结识更多新朋友。在聊天功能中，课程格子还提供了原创的表情贴纸和颜色文字，让不善于表达的同学可以轻松地与新同学打招呼，如图3.2所示。
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分享笔记在每节课的课程详情版面中，同学们可以随时添加自己的课程笔记，在给更多同上一节课的同学提供便利的同时，也能方便自己随时随地查看和管理笔记信息。特别是在iOS系统中，课程格子的分享笔记更是支持拍照上传，让用户体验更加丰富。此外，课程格子还可以对老师的课程与教学做出评价，给未来选课的同学提供更多的参考信息，如图3.3所示。
图3.3课程格子教师课程评价体系课程格子这一款主打“课程表+轻社交”的课程管理应用，上线一年来已拥有全国3000所高校的1000万节课程数据。截止到2013年9月，该产品用户总量已达600万，其中日活跃量在100万左右。从本案例中可以看出，课程格子之所以运营得如此成功，源于它精准的定位与完美极致的用户体验。课程格子首先把自己的用户定位在时间比较闲散而又缺乏课程管理能力的大学生群体，针对其平时的学习与上课特点设计出了课程格子，其后又不断完善课程格子的功能，在发现单一的功能点遭遇用户增长的瓶颈后，它采取了具体的措施，增加了多功能平台，持续地生成用户价值和粘性。
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