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图书馆网站的评价过程及指标体系设置

发布时间:2019-09-15 作者:深圳网站建设

  深圳网站建设公司浅谈图书馆评价是一项复杂的统计分析过程,整个评价过程主要分为以下六个环节:第一,设定评价目标,依据该目标,广泛征求专家意见。充分考虑高校图书馆网站评价的多种影响因子,分析网站用户眼中理想的网站服务需求。
第二,依据高校图书馆网站特点和用户的服务需求,整理分析专家关于指标选取的意见,结合国内外相关研究,确定指标,构建评价体系。
第三,选择、设计数据统计分析与综合评价方法,主要包括调研数据分析方法、评价体系指标权重计算方法、网站综合评价方法以及评价体系重要属性导出与评价决策规则导出方法等。
第四,实施评价,包括调查手段的确定,抽样问卷调查数据的统计分析,网站评价实证分析,以及重要属性导出与决策规则提取等。
第五,评价结果评估与检验,判别研究过程中所选研究方法、调查手段以及评价指标体系等的有效性,看是否符合要求,达到了预定目的。
第六,评价结果分析与总结,总结本次评价的主要成果与存在的不足,并指出网站待改进的方向。
1.反映內容质量的指标
  该指标考查网站提供的各类网络信息的情况,如信息内容的准确性、权威性、客观性、新颖性、针对性、特色性、丰富性等。内容指标是评价体系的主要组成部分,其下设的二级指标要尽量详细而简洁,全面而重点突出。
2.反映网站设计的指标
  该指标为网站形式指标,如界面友好性、网页的整体结构与链接状况、页面层次、版面的编排、多媒体的设计等,多为简单判断有无的指标项目,客观性较强,指标确定时较为复杂,但操作简单、结果明确。
3.反映网站功能的指标
  该指标考察网站的功能是否完善,资源组织结构是否清晰,如网络连通性、开放性、交互性和友好性、资源导航、链接的可访问度、网站的检索功能、使用的便利性等方面指标。
4.其他指标
  对不同类型图书馆建立可替换的评价项,同时补充如信息技术、安全防护等其他评价指标。按照评价指标体系的建立原则,我国高校图书馆网站评价指标体系可设置为如下:一级指标设定为三个主要方面:网站功能、网站内容及网站的组织形式,各一级指标分解为相应的二级指标,以此建立一个完整的评价体系。网站建设公司本文关于“图书馆网站的评价过程及指标体系设置”的知识就介绍分享到这里,谢谢关注,博纳网络编辑整理。
 
文章标题: 图书馆网站的评价过程及指标体系设置
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